1、分析:(1)有關(guān)人的需要、動機和激勵的問題。在這方面代表性的理論有:馬斯洛(AbrahamH.Maslow)的“人類需要層次論”;赫茲伯格(FrederickHerzberg)的“雙因素理論”(激勵因素――保健因素;斯金(B.F.Skinner)的“強化動機理論”;弗魯姆(VictorH.Vroom)的“期望理論”等。
2、E、管理控制是管理人員的職責,而與其他人員無關(guān)是非題直線制組織結(jié)構(gòu)中,高層管理者容易陷入具體事務(wù)堆。職能制組織結(jié)構(gòu)便于各種管理職能之間形成綜合協(xié)調(diào)。不同的組織有不同的組織設(shè)計、組織結(jié)構(gòu)和組織運行的要求。在組織規(guī)模既定的情況下,管理層次越多,管理幅度就越小。
3、企業(yè)資源:現(xiàn)代管理學(xué)意義上,企業(yè)經(jīng)營所需要的資源。企業(yè)所控制或擁有的要素的總和。可以分為兩個維度:可交易程度與專門程度。即計劃經(jīng)濟時代所強調(diào)的企業(yè)的“人”、財”、物”。分類:組織資源:結(jié)構(gòu)、流程;人力資源:資格、經(jīng)驗;金融資源;物力資源:建筑、機器;技術(shù)資源:專利、許可證。
1、某大型企業(yè),經(jīng)營業(yè)務(wù)涉及計算機、冰箱、彩電、空調(diào)等多個領(lǐng)域。在冰箱行業(yè),該企業(yè)占全國20%的市場份額,處于領(lǐng)導(dǎo)地位;在彩電、空調(diào)行業(yè),該企業(yè)市場份額逐步上升,利潤不斷增加,發(fā)展前景很好;在計算機行業(yè),該企業(yè)經(jīng)營業(yè)績較差,短期內(nèi)很難取得利潤。根據(jù)以上資料,該企業(yè)最適宜采取(C)。
2、在產(chǎn)品技術(shù)、客戶服務(wù)、產(chǎn)品創(chuàng)新和整個業(yè)務(wù)活動的其他領(lǐng)域開辟新的途徑;有利于各部門制定簡明、精確的發(fā)展目標;可以使企業(yè)的高層管理人員減少管理工作量,集中精力,掌握該領(lǐng)域的經(jīng)營知識和有效經(jīng)驗,提高企業(yè)的經(jīng)營能力。
3、管理是一門科學(xué),它由大量學(xué)者和實業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上形成,可以用來指導(dǎo)人們從事管理實踐。管理并不能為管理者提供解決一切問題的標準答案,它要求管理者以管理理論和基本方法為基礎(chǔ),結(jié)合實際,具體情況具體分析,以求得問題的解決,實現(xiàn)組織的目標。因此,管理又具有藝術(shù)性。
4、企業(yè)資源:現(xiàn)代管理學(xué)意義上,企業(yè)經(jīng)營所需要的資源。企業(yè)所控制或擁有的要素的總和。可以分為兩個維度:可交易程度與專門程度。即計劃經(jīng)濟時代所強調(diào)的企業(yè)的“人”、“財”、“物”。分類:組織資源:結(jié)構(gòu)、流程;人力資源:資格、經(jīng)驗;金融資源;物力資源:建筑、機器;技術(shù)資源:專利、許可證。
自學(xué)輔導(dǎo)書的設(shè)計宗旨緊密圍繞教學(xué)大綱和教材,以大綱為基礎(chǔ),教材為核心,結(jié)構(gòu)清晰。
通過教學(xué)和學(xué)習,使學(xué)生對企業(yè)戰(zhàn)略管理中的基本原理、基本知識以及這些理論、知識在企業(yè)中的應(yīng)用有較深的理解。通過教學(xué)和學(xué)習,使學(xué)生學(xué)會觀察和分析影響企業(yè)經(jīng)營的社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,時刻關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的新動向,能夠作一個簡單的戰(zhàn)略方案,明確戰(zhàn)略方案的基本組成部分。
該課主要內(nèi)容:戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、人力資源、企業(yè)文化、信息化建設(shè)、對公營銷、金融服務(wù)方案、風險管理等。高層次培訓(xùn)有:宏觀經(jīng)濟分析、政策解讀、財政資金申報等專題培訓(xùn)。
1、自學(xué)輔導(dǎo)書的設(shè)計宗旨緊密圍繞教學(xué)大綱和教材,以大綱為基礎(chǔ),教材為核心,結(jié)構(gòu)清晰。
2、安徽自考本科工商管理課程:00051管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用、00151企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、03708中國近現(xiàn)代史綱要、00054管理學(xué)原理、00150金融理論與實務(wù)、03709馬克思主義基本原理概論、04184線性代數(shù)(經(jīng)管類、00153質(zhì)量管理(—)、04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)、00015英語(二)、00152組織行為學(xué)等。
3、通過教學(xué)和學(xué)習,使學(xué)生對企業(yè)戰(zhàn)略管理中的基本原理、基本知識以及這些理論、知識在企業(yè)中的應(yīng)用有較深的理解。通過教學(xué)和學(xué)習,使學(xué)生學(xué)會觀察和分析影響企業(yè)經(jīng)營的社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,時刻關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的新動向,能夠作一個簡單的戰(zhàn)略方案,明確戰(zhàn)略方案的基本組成部分。
以下是企業(yè)管理概論的試題解答與分析目錄,內(nèi)容涵蓋多個方面的企業(yè)管理知識:第一章:企業(yè)詳細解析企業(yè)基礎(chǔ)概念及相關(guān)知識點。第二章:企業(yè)管理綜述全面概述企業(yè)管理的總體框架和核心理念。第三章:領(lǐng)導(dǎo)體制與組織機構(gòu)深入討論企業(yè)內(nèi)部管理架構(gòu)與決策過程。
中)企業(yè):指集合著各種生產(chǎn)要素,為社會提供產(chǎn)品或服務(wù),以盈利為目的,具有法人資格,實行自主經(jīng)營,自負盈虧、獨立核算的盈利性經(jīng)濟組織或經(jīng)濟實體。(易)管理幅度:是指一名上級管理者直接管理的下級人員的人數(shù)。
全國2009年7月自考企業(yè)管理概論試題課程代碼:00144單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
判斷題:在每題后面的括號內(nèi),正確的劃√,錯誤的劃×(每題1分,共15分)要做好領(lǐng)導(dǎo)工作,就要對下屬及早評價。()在工業(yè)發(fā)展早期,最早出現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式是職能制。()主管人員的培訓(xùn)就是業(yè)務(wù)知識和管理能力的培訓(xùn)。()事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)形式通常適用于大型企業(yè)采用。
按照管理理論,企業(yè)管理具有兩種基本職能,即()。A.合理組織生產(chǎn)力職能和維護生產(chǎn)關(guān)系職能B.計劃職能和組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能和控制職能D.計劃職能和控制職能管理幅度是指()。
本書依據(jù)《企業(yè)管理概論》教材及自學(xué)考試大綱,每章都包含考點透視、同步跟蹤強化訓(xùn)練、參考答案、重點難點舉例點評、歷年考題分析、知識網(wǎng)絡(luò)圖,附錄部分包括一套模擬試題、兩套最新全真試題及參考答案等。
1、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的自學(xué)考試指南,《全國高等教育自學(xué)考試同步訓(xùn)練·同步過關(guān)》系列專為滿足考試需求而設(shè)計。這套教材嚴格遵循考試大綱,依據(jù)最新教材版本,充分考慮了考生的特性和期望。它巧妙地整合教材內(nèi)容,注重關(guān)鍵知識點的突出,旨在幫助考生明確學(xué)習目標,把握學(xué)習重點和難點。
2、自學(xué)輔導(dǎo)書的設(shè)計宗旨緊密圍繞教學(xué)大綱和教材,以大綱為基礎(chǔ),教材為核心,結(jié)構(gòu)清晰。
3、第五章:工資分配講解薪酬制度設(shè)計與激勵機制。第六章:企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略概述介紹企業(yè)如何制定和執(zhí)行戰(zhàn)略目標。第七章:戰(zhàn)略環(huán)境調(diào)查與分析探討外部環(huán)境對企業(yè)戰(zhàn)略決策的影響。第八章:經(jīng)營戰(zhàn)略決策深入解析戰(zhàn)略決策的制定與執(zhí)行過程。第九章:技術(shù)開發(fā)管理闡述技術(shù)創(chuàng)新與管理在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用。
4、劉仲康先生的著作《企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略概論》于2005年9月由武漢大學(xué)出版社出版,該書的ISBN號碼為39,十位編號為。全書共468頁,單本重量約為0.376公斤,為讀者提供了豐富的理論知識和實踐指導(dǎo)。
5、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略自考重點是什么?企業(yè)戰(zhàn)略:是指企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中,為求得生存和發(fā)展二做出得長遠性、全局性得規(guī)劃以及為實現(xiàn)企業(yè)遠景規(guī)劃和使命而采取得競爭行為和管理業(yè)務(wù)的方法。
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